Лекторий для педагогов: «От наблюдения к действию: когда ребёнку нужна помощь» 26.10.2026

Сегодня в нашей школе прошёл лекторий для классных руководителей 2-11 классов нашей школы. Тема была важной и практико-ориентированной: как вовремя заметить, что ребёнку нужна поддержка, и какие шаги предпринять дальше.

Что обсудили:

• По каким признакам и сигналам можно понять, что ребёнок нуждается в помощи.
• Какие сигналы неблагополучия важно не пропустить и на что обращать внимание в повседневной работе.
• Как организовать помощь ребёнку в школе и какие инструменты для этого есть у педагога.
• Особое внимание уделили теме травли и острых конфликтов: как их распознать и как действовать.
• Провели групповую работу с реальными кейсами — разбирали ситуации из школьной практики.
• Разобрали основные критерии для работы в АИС — чтобы фиксировать и сопровождать случаи системно и корректно.

Такие встречи помогают выстроить единую линию поддержки: от первого сигнала до понятных действий. Спасибо всем, кто участвовал — ваш опыт и вопросы сделали разбор максимально прикладным.