Стой! Учить буду! 26.08.2026

Когда-то давно, окончив педагогический университет и вооружившись самыми прогрессивными методиками обучения, я пришла работать в школу. Внимательно изучив результаты исследований Центра здоровья детей и подростков РАМН, я узнала, что наиболее разрушительным фактором в структуре учебного процесса является сидячая поза.

Развитие и познание окружающего мира происходит у ребёнка в движении, сидеть для него противоестественно.

Тогда я решила, что мои ученики – маленькие непоседы – будут учиться, находясь в постоянном движении.

На помощь мне пришли работы В. Ф. Базарного – русского учёного, врача, педагога-новатора, который разработал и апробировал систему здоровьеразвивающих педагогических технологий.

Наш класс оборудован специальной мебелью – партами-конторками, за которыми очень удобно читать, писать, рисовать стоя. Рядом с партой-конторкой стоит парта обычной высоты. За ней ребенок учится сидя. Во время урока один ребенок сидит, другой стоит. Через 10 минут звучит звуковой сигнал, и дети меняются местами. Теперь тот, кто стоял, сидит, а тот, кто сидел, стоит. Через 10 минут дети вновь поменяются местами. Так проходят все уроки.

Базарный В. Ф. рекомендует делать это в течение 3 – 4 минут в день. Тогда активизируются мыслительные процессы. Кроме того, массаж стоп имеет оздоравливающий эффект на весь организм в целом, так как на стопе имеется проекция всех органов. Улучшается общее состояние, стимулируются активные точки и зоны, повышается иммунная система, мобилизуюся внутренние силы организма, массаж стоп является прекрасным средством от плоскостопия. Детям очень нравится ходить в носочках по своим массажным коврикам. Им все это приносит огромную пользу и удовольствие. На ковриках они не просто стоят, а выполняют упражнения перекатывания с пяточки на носочек. Это так легко, просто, доступно, результативно.

Методика В. Ф. Базарного активно поддерживается родителями. Многие даже установили парты-конторки у себя дома!

Использование конторок позволило построить учебный процесс так, что у ребят расширились поисково-двигательные, чувственно-эмоциональные возможности, не иссякает его интерес на уроке, не накапливается усталость, стресс и отторжение.

Призываю всех-всех-всех, и детей, и взрослых, начать заниматься и работать стоя! Вы увидите, как улучшатся ваши физическое здоровье и умственные способности!